Parenting avec pièce jointe (Attachment Parenting) est une phrase inventée par le pédiatre américain William Sears. C'est une philosophie parentale basée sur les principes de la théorie de l'attachement.
Selon la théorie de l'attachement, les bébés établissent un lien affectif fort avec leurs parents, un lien précurseur de sécurité et d'empathie dans les relations personnelles à l'âge adulte. L'établissement inadéquat d'un lien sécurisé dans l'enfance peut entraîner des difficultés psychologiques.
La parentalité avec attachement, proposée à l'origine par John Bowlby, stipule que l'enfant a tendance à rechercher la proximité avec une autre personne et se sent en sécurité lorsque cette personne est présente et qu'elle est sensible à la satisfaction de ses besoins physiques et affectifs. Bowlby avait proposé en 1951 l'hypothèse selon laquelle la privation maternelle non seulement provoquait une dépression chez l'enfant, mais aussi une hostilité et une incapacité à établir des relations saines à l'âge adulte. Dans cette théorie, les enfants sont biologiquement "conçus" pour être attachés à leurs parents, non seulement pour répondre à leurs besoins, mais parce qu'ils sont des êtres profondément sociaux. Pour les parents avec attachement, il existe huit principes fondamentaux qui favorisent la création de liens sécuritaires entre les parents et l’enfant. Bien qu'aucun de ces principes ne découle directement de l'enquête initiale, ils sont présentés comme des pratiques parentales donnant lieu à un cautionnement sécurisé. Les parents sensibles, cohérents dans leurs réponses et disponibles sur le plan émotionnel garantissent un établissement sain de liens affectifs.
Ces parents essaient de comprendre les besoins psychologiques de leurs enfants afin de ne pas créer d'attentes irréalistes quant au comportement de l'enfant. La discipline de cette philosophie prend en compte l'âge de l'enfant pour éviter la frustration qui se produit lorsque des choses sont attendues au-delà de ses capacités. Discipline signifie guider les enfants, leur montrer les conséquences naturelles de leurs actes, écouter, modeler et écarter des moyens punitifs tels que la joue ou le temps mort.
Le Dr Sears soutient qu'un bébé est mentalement incapable de manipuler pour attirer l'attention de ses parents.
Etre parent avec attachement ne signifie pas qu'un enfant ne peut pas subvenir à ses seuls besoins, il sera formé à le faire tant que ses parents sont sensibles lorsqu'ils se manifestent. Ces besoins doivent être compris dans le temps, comment ils se présentent, comment ils changent, quelles sont leurs circonstances. Les parents doivent faire preuve de souplesse et trouver des moyens pour y répondre correctement, toujours dans un climat affectueux et conciliant. Par exemple, le bébé qui demande à être dans les bras en a simplement besoin et ne demande pas parce que «c’est un problème épineux». Si ce besoin est satisfait, le bébé se sentira plus en sécurité au début de la phase de marche à quatre pattes. bras, mais d’autres besoins apparaîtront en fonction de leur stade d’évolution.
Les enfants élevés en détachement chercheront tout au long de leur vie d'autres moyens de répondre aux besoins, conduisant malheureusement à des troubles mentaux et sociaux.
