Mikel a neuf ans et veut jouer au football, mais son équipe ne le quitte pas car il est autiste.

L'autisme est difficile pour l'enfant qui souffre et pour sa famille. Les relations sociales ne sont pas le point fort de ces enfants et les parents s’efforcent de ne pas se sentir isolés ni traités comme des malades et de mener une vie autonome, la plus semblable au reste de leurs camarades de classe.

C'est au moins comment ma nièce et ses parents le vivent. C'est pourquoi les paroles déchirantes de Zuriñe atteignent Facebook en parlant de son fils Mikel et comment son équipe de football de base lui refuse l’occasion de jouer à des jeux. Et on parle d'enfants de neuf ans!

Tu n'es pas censé Le sport des enfants doit être jeu, apprentissage et divertissement? Alors, pourquoi le club de sport Betoño à Vitoria est-il un exemple de compétition et de rivalité?

L'autisme est un trouble que je connais très bien. Ma nièce a Asperger, un type spécifique de troubles du spectre autistique (TSA). Et depuis des années, je regarde sa mère se battre pour ne pas être traitée comme une maladie (parce qu’elle ne l’est pas) et la laisser développer tout son potentiel, ce qui est énorme. Il est très intelligent, bien que peut-être pas au même niveau que les protagonistes de The Big Bang Theory ou "The Good Doctor". Mais ce ne sont que des personnages fictifs.

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Son seul problème est lorsqu'il interagit avec d'autres enfants de son âge: ils ne sont généralement pas adaptés et les voir comme "bizarres"et plus encore si les adultes renforcent également cette idée.

C'est pourquoi j'ai immédiatement rejoint Zuriñe et son fils Mikel. Sur son mur Facebook, des phrases aussi déchirantes que:

"Son objectif: être capable de jouer à un jeu (comme les autres), ne pas avoir raté un seul entraînement pendant un an dans un club, sans jouer le samedi et sans perdre son sourire."

Il est décidé cette année de "lui donner la chance" de le jouer. Ça ne fait pas pire que les autres ... Je suis un témoin direct, ils ne me l'ont pas dit.

Cependant, il explique qu'il a reçu une application de la part du coordinateur du club sportif Betoño dans laquelle "Ils ont décidé de continuer à s'entraîner mais ne peuvent pas jouer à des jeux."

Et malgré les tentatives de la famille pour faire changer le club, cela a été impossible. Parce que ce seul jeu joué par Mikel était, selon le club "un cadeau exclusif d'une journée".

Alors, quand Zuriñe raconte à son fils ce qui se passe:

"Cria-t-il d'une manière que personne ne puisse moins supporter. Vous vous demandez ce qu'il a fait si mal (rien!), en vous assurant qu'il a fait de son mieux (comme celui qui en a le plus!), s'il a manqué de respect envers quelqu'un, ou s'il maniaque et c'est pourquoi ils ne l'aiment pas ... "

Promouvoir le sport chez les enfants

Nous insistons sur la nécessité pour nos enfants de faire du sport depuis leur enfance, car l'exercice présente de nombreux avantages pour eux, et pas seulement pour leur santé. Et encore mieux en équipe, car les enfants apprennent à travailler ensemble pour un objectif, à respecter leurs pairs, à assumer leurs succès et leurs échecs ...

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C'est pourquoi nous rejetons fermement les actions de ces parents "hooligans" qui crient après leurs enfants lors de matchs ou confrontent les entraîneurs et les arbitres, allant même jusqu'à se prendre la main. Quelque chose de très fréquent dans les matches de football, même de très jeunes enfants!

Et nous applaudissons les initiatives des clubs qui cherchent à mettre fin à ces comportements qui conditionnent les enfants et ne les laissent pas profiter de ce qu’ils aiment: jouer au football.

Par conséquent, nous devons également manifester notre opposition au désir de compétitivité promu par certains clubs auprès des enfants, en travaillant avec ceux qui remportent des victoires et en reléguant ceux qui sont oubliés. "plus maladroit".

Quelle leçon un enfant reçoit-il qui est passé sur le banc la plupart des jeux? Une incroyable perte d'estime de soi parce qu'il se voit non seulement comme un joueur inutile, mais il se sent également déplacé de l'équipe, car les autres coéquipiers jouent un rôle actif. Par conséquent, lorsqu'il finit par jouer, ils ne passent pas la balle car elle est très mauvais! Et s'ils le transmettent, cela échoue parce qu'ils ne font pas confiance à leurs capacités.

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Dans le cas de mon fils, c'est le ballon qui ne l'a pas atteint dans un club de hockey sur gazon dans lequel il a passé quatre ans, pratiquant un sport qu'il aimait bien et ne manquant ni entraînement ni jeu. Ce qui signifiait que ni sa mère ne pouvait manquer, car les parents étaient toujours à ses côtés. Il a fini par abandonner. Est-ce que c'est un sport encourageant?

Il est donc logique que Mikel se sente inconsolable, car il ne comprend pas que lui interdire de jouer comme le garçon qui est dans une équipe. Et que sa mère, Zuriñe, démontre sa colère. Parce que ce n'est pas l'éducation que nous voulons donner à nos enfants.

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