Beaucoup de bébés et de jeunes enfants manifestent une affection particulière pour un objet en particulier (qu'il s'agisse d'un animal en peluche, d'une poupée, d'un drap, d'une couverture, etc.). Il les accompagne toujours, ils le pressent contre sa poitrine quand ils ont sommeil ou sont inconsolables. Il s'agit de "objet d'attachement" ou "objet de transition".
Le terme a été introduit pour la première fois par le pédiatre et psychanalyste anglais Donald Winnicott, dans le but de définir la première possession non propre du bébé. Aujourd'hui, nous allons parler de l'importance de cet objet pour les enfants et des fonctions qu'il remplit dans son développement.
Quelles sont les caractéristiques de l'objet de transition?
Habituellement, l’objet de transition a une texture agréable et rappelle la théorie de la mère douce, qui parle de la Besoin inné de progéniture de coller à un objet mou Se sentir protégé Par conséquent, l'objet de l'attachement est généralement mou, comme un animal en peluche, une gaze, une couverture, un oreiller, une chemise, etc.
Dans Bébés et plus, vous connaissez la théorie de la mère douce? C'est exactement ce que fait ce bébé paresseuxVoici les caractéristiques présentées par l'objet de transition:
L'enfant le choisit arbitrairementc'est-à-dire que l'objet de l'attachement ne peut être imposé. Il peut nous sembler que le nounours choisi n’est ni le plus joli ni le plus frappant de notre tout-petit, mais pour une raison quelconque, il l’a choisi et deviendra son préféré.
Il a une odeur spéciale. En raison de sa manipulation (le bébé le mord, le bave, le traîne, le serre dans ses bras, dort avec lui), cet objet a une odeur particulière, il est recommandé de ne pas le laver afin de ne pas effacer votre empreinte. Si cela devait être fait, il est recommandé que l'enfant ne le voie pas, car il peut être choquant de voir son objet d'attachement à l'intérieur de la machine à laver.
Ne peut être remplacé. Si l'enfant perd son objet d'attachement, il ressentira une profonde tristesse et, peu importe les efforts que nous déploierons pour trouver un substitut, nous n'y parviendrons pas. Et c'est que l'objet de transition ne peut pas être échangé contre un autre, à moins que ce soit l'enfant lui-même qui décide de le remplacer.
C'est un compagnon fidèle et l'enfant ne se sépare pas de lui. Il vous emmène à la crèche, pour une promenade, un lit, dans la voiture ... Il reste toujours à la vue et à la portée de l'enfant.
Quelle est la différence avec le "phénomène de transition"?
Il y a des enfants qui n'ont pas d'objet d'attachement en tant que tels, mais adopter certains comportements à certains moments. C'est ce qu'on appelle des "phénomènes de transition", et ce sont des comportements répétitifs qu'ils font au coucher ou pour se calmer, comme sucer son doigt, se caresser les cheveux, demander à sa main de s'endormir ...
Quelles fonctions remplit l'objet d'attachement?
En psychologie, un objet de transition ou d'attachement est un objet matériel que l'enfant choisit librement et auquel il a une affection particulière. Cela devient si important dans votre vie, qui vous accompagne la plupart du temps, procurant confort, sécurité et devenant indispensable au coucher.
Il représente l'attachement que le bébé ressent pour ses parents et l'aide à contrôler l'anxiété liée à la séparation à certains moments ou au cours de la période où il commence à ressentir qu'il est un être indépendant de sa mère.
En bref, l’objet d’attachement est une source de plaisir et de sécurité pour l’enfant, qui le serre habituellement, le ferme et même lui parle.Combien de temps dure l'objet de transition?
Habituellement l'enfant adopte son objet ou son comportement transitoire entre quatre et six moiset, à mesure qu’il acquiert le contrôle de l’angoisse de séparation et qu’il commence à être plus indépendant, il la laissera de côté.
Cela se produit généralement vers trois ou quatre ans, bien qu’il n’y ait pas de règle fixe et que de nombreux enfants continuent à manifester une affection particulière pour un objet spécifique au-delà de cet âge. Il peut également arriver qu’un certain événement (l’arrivée d’un petit frère, le début de l’école, un déménagement…) provoque le retour de l’enfant à l’attachement qu’il avait laissé depuis longtemps.
Il est également important de noter que tous les enfants n'adoptent pas un objet de transition dans leur enfance. Le processus émotionnel est différent chez chaque enfant: pour certains, l'objet de la transition est la mère elle-même, alors que d'autres doivent également s'accrocher à un objet. Ne pas interner l'enlever ou le remplacer par un autre.
Dans tous les cas, tous ces comportements sont absolument normaux et font partie du développement psychique correct de l'enfant.
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