Chronique de la première année scolaire

Il semble que ce fût hier que les enfants et leurs mères ou pères se pressent aux portes de l'école avec incertitude, peur, émotion, enthousiasme ... Mais maintenant la première année scolaire est terminée de ces enfants qui, en neuf mois, ont opéré un changement impressionnant.

La première année scolaire de ma fille aînée a été volée. En fait, le deuxième est sur le point de commencer (enfin, ne nous inquiétons pas, il reste encore des vacances ...).

Depuis sa première journée excitée au cours de laquelle, à mon avis, il ne comprenait pas très bien ce qu’était "l’école" jusqu’à la fin de la journée, tout est passé un cycle d'évolution, de découverteset surtout de bons moments avec les professeurs et les amis.

Les premiers jours étaient déroutants, elle ne comprenait pas pourquoi beaucoup d'enfants pleuraient à la porte de l'école, ne voulaient pas entrer. À ce moment-là, je pense que nous avons connu une période pire que la sienne. Chaque jour, elle était excitée à l’école et nous étions un peu étonnées de ce qu’elles voulaient savoir au sujet de notre fille à l’école. Il devrait également y avoir une période d'adaptation pour les parents.

Très peu de jours durant le cours, le petit ne voulait pas aller à l’école et coïncidait en général avec les états précédant la maladie. Mais j'ai presque toujours hâte d'y être.

Mar a beaucoup appris au cours de ces mois. Chaque trimestre, je suis surpris par leurs "livrets" d'activités. Reconnaître des lettres et des chiffres, des couleurs, des formes géométriques ...

Mais surtout, il a appris à soigner et à apprécier ses nouveaux amis, ainsi que beaucoup de musique et "éducation physique", beaucoup de chansons et de mélodies accompagnées de leurs gestes, exercices et jeux qui nous ont montré quelques jours et qui ont ajouté à nos chansons et nos jeux de famille.

Il nous a montré ses expériences certains jours, celles dans lesquelles il voulait parler, car si quelque chose me manquait, c'est que ma fille m'en disait davantage sur ce qu'elle faisait tous les jours à l'école. Le «je ne me souviens pas» est sa réponse depuis plusieurs jours, ce qui ne m'a pas fait jeter l'éponge pour en savoir plus ou pour penser que si je ne m'en souvenais pas, cela n'aurait pas été intéressant.

Les événements qui se sont déroulés tout au long du parcours ont attendu (et nous) avec impatience et enthousiasme. Il s'est déguisé, il a dansé, il a chanté, a préparé des surprises pour les papas ...

Le pire, mis à part les nombreuses heures passées à l’école, la disparition de la sieste et la fatigue accumulée au cours de quelques jours, c’est peut-être que l’enseignante a voulu parler à deux reprises parce que Mar avait " s'est mal conduit. "

Rien d’important, les choses de son âge (s’échapper à la salle de bain, jeter les peintures en colère ...), nous avons beaucoup parlé avec la prof et avec elle, même si ce n’était pas vraiment nécessaire car elle savait qu’elle n’allait pas bien et elle voulait Le professeur et les parents étaient heureux. Mar avait l'air vraiment désolée quand Mlle voulait nous parler ...

Bientôt, je continuerai avec les choses les plus drôles de l'école, les excursions, les fêtes et tout ce que les parents ont fait pour la première année scolaire, aider le petit et s'amuser à la maison et en classe.