Dessiner et gribouiller n'est pas seulement une activité divertissante et amusante pour les enfants, cela peut être un outil éducatif important, en plus de constituer une étape importante dans le développement des compétences psychomotrices et un précieux moyen de communication.
Un groupe d’experts britanniques défend la valeur pédagogique des dessins, les plaçant au même niveau que parler, lire et écrire en tant que compétences de base et essentielles pour le bon apprentissage de l'enfant.
Il ne s’agit pas de dessiner en tant qu’artistes ou d’acquérir des compétences difficiles, mais d’utiliser les dessins pour représenter leur environnement, leurs concepts, faciliter et démontrer leur compréhension ... Et nous pouvons représenter visuellement beaucoup de choses, car le dicton "une image vaut plus que mille mots. "
Et bien que ce ne soit pas toujours le cas et que nous ne puissions nier la valeur du langage verbal, il est clair que le langage visuel devient de plus en plus important dans notre environnement et nous ne pouvons pas manquer de son potentiel, comme dans le cas des dessins, des diagrammes, des diagrammes. , des croquis ...
La psychologue Shaaron Ainsworth, de l’Université de Nottingham (Royaume-Uni), et d’autres auteurs commentent dans un article paru dans le dernier numéro de la revue "Science", le boom en cours de recherche universitaire sur les avantages pédagogiques de savoir représenter graphiquement, en particulier dans le domaine scientifique.
Bien qu'ils regrettent que, dans la pratique, cette activité ne soit pas considérée comme elle le mérite. Voici quelques-uns des avantages éducatifs du dessin:
En classe, l'élève est impliqué dans les activités, au lieu de le confiner à un rôle passif de récepteur d'informations.
Cela aide à comprendre la réalité scientifique, souvent représentée par des graphiques, des croquis et d’autres types de discours non verbaux.
Pouvoir manipuler des représentations graphiques sous forme de schémas ou de diagrammes pour incorporer de nouvelles idées ou les adapter à l'observation est un "raisonnement créatif différent" et complémentaire du raisonnement par l'argumentation.
Le dessin est une stratégie pédagogique qui vous permet de mieux organiser ce que vous avez appris. Représenter graphiquement un concept nécessite, outre la capacité de synthèse, des compétences spatiales.
Le dessin aide à mieux communiquer. Ainsi, les dessins d'enfants servent souvent à découvrir ce que les enfants ressentent, ce qu'ils veulent nous dire à travers eux.
Il est clair que nos enfants ont encore quelques années pour commencer à faire des projets, mais entre-temps, nous devons encourager les enfants à s'exprimer à travers leurs dessins. Et certains artistes partiront aussi entre eux ...
