Walter Lewin dit que les étudiants ennuyés avec un cours de physique sont un crime

Walter H.G. Lewin, c'est un professeur de physique au Massachusetts Institute of Technology (MIT), a 75 ans, mais quand il parle de physique, son visage s’éclaire comme un enfant et le plus important est que sa passion pour l’enseignement le transmette à ses élèves. Ce qu’il dit à la fin de la vidéo: "La physique fonctionne, je vous le dis!" (la physique fonctionne, je vous assure) est une conclusion merveilleuse. Et est-ce un enseignant comme celui-ci dont on se souviendra toute une vie, parce que, franchement, vous souvenez-vous d'au moins cinq professeurs de votre carrière universitaire?

Des millions de personnes à travers le monde ont vu le Les master classes de Maître Lewin au MIT via Internet, le dernier peu avant sa retraite en 2011. Ce mois-ci, il a présenté son livre à Barcelone: Pour l'amour de la physique, dans lequel il a passé en revue sa merveilleuse façon de transmettre ses connaissances.

Lorsqu'on lui demande ce qu'il pense des enseignants incapables d'exciter les élèves, il répond catégoriquement qu'il les considère comme des malfaiteurs, car ils finissent par rendre le savoir fastidieux et c'est pourquoi les gens détestent la physique. Il Le professeur Lewin est convaincu que si un étudiant n'apprend pas, c'est la faute de l'enseignant..

Le professeur a montré le contraire, réalise l’impossible avec ses élèves et réussit à faire du magnétisme, de l’électricité ou de l’optique des sujets passionnants et attachés à des phénomènes que nous pouvons voir et toucher pour les isoler des mathématiques complexes qu’ils ont associées par le biais équations

Le professeur explique très clairement qu’un jour il faut faire rire les élèves et qu’un autre jour il faut les faire pleurer. En classe, je passe 30 000 volts à travers mon corps pour allumer une lampe fluorescente, éteindre la lumière, mes cheveux se soulèvent. Ça fait un peu mal mais rien ne peut m'arriver. Je ne suis pas un magicien, je suis un physicien.

En plus de 40 ans d’enseignement, L’objectif de chacune de leurs classes était de faire en sorte que les étudiants voient la science sous un nouveau jour., provoquer en eux un stimulus qui durera au-delà des équations.

Malgré sa retraite, ses cours continuent à étendre l'amour de la physique, le professeur lui a dit que des enseignants lui écrivent depuis l'Inde, où ils n'ont pas les moyens de faire des démonstrations, mais qu'il leur dit d'utiliser leurs cours. Ils sont là et ils sont libres.

Pour ce magnifique professeur a commencé une révolution dans la façon d'enseigner Et ce n'est que le début. Beaucoup d'enseignants devraient voir comment ils enseignent et apprennent que l'enseignement ne dit pas seulement la connaissance, mais motive également la passion de la dire à des étudiants.

Enfin, nous laissons une autre vidéo, éditée par lainformacion.com, qui comprend des sous-titres en espagnol et montre l’astrophysicien néerlandais effectuant certaines de ses expériences en classe. Et c'est que ses démonstrations avec pendules, arcs-en-ciel et décharges électriques sont immortalisées dans son livre "Pour l'amour de la physique" qui vient d'être mis en vente à 19 euros.

Pour l'amour de la physique: de la fin de l'arc-en-ciel à la frontière du temps. Un voyage à travers les merveilles de la physique (DEBAT)

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